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第21章（第2页）

狄进开门，就见书童模样的仆从在门前恭敬地站立：“小的拜见六哥儿，这是阿郎的书信，请六哥儿收下。”

书信是大伯狄元昌写的，狄进稍稍看了一遍，就喜上眉梢。

两个重要消息。

其一，他出名了。

至少在阳曲的上流阶层，已经小有名气。

因为那夜聚在龙泉寺外的一众富户，默契地将绑匪描述得多么凶恶厉害，以证明自家的孩子能回来是多么不容易，他这位擒获贼人，营救人质的义士，自是“胆气坚刚，明而能断”的才干之辈。

而那些没有被绑架过的富户，也就此舒了一口气，并且乐于传颂这份事迹。

其二，晋阳书院的入学顺利通过了。

历史上的书院萌芽于唐朝，那个时候官学衰落，受佛学禅林的模式和私学教授的传统，书院开始诞生，但数目很少。

到了宋朝，书院开始如雨后春笋在各地涌现，等到了朱熹的《白鹿洞书院揭示》，更是将书院的管理，统一化、制度化。

到了后来元、明、清三朝，为了更有利于统治，朝廷干脆将书院转为官学，这也导致了书院的教育内容飞速僵化，不可避免地成为科举制度的附庸。

可以这么说，书院最具活力的朝代，就是文治大兴的宋朝，而百花齐放的则是北宋，但那基本是范仲淹兴学之后的事情。

今年是天圣三年，范仲淹三十七岁，还是一个地方上的县令，但也为民请命，负责修堰工程，可以说是为官的积累阶段，距离执教兴学还有一段时间。

狄进享受不到教育进一步普及的待遇，想要地方上最好的教育资源，用最少的时间获取最大的学习回报，就得入顶尖书院。

现在终于如愿以偿。

对此狄元昌并未居功，认为是狄进此次破案缉贼的功劳，外加狄氏本身的名门余威，使得晋阳书院乐意接受他这位学子，甚至于在束脩方面都要求很低。